小学生自制纯天然环保彩墨，这节探究课程好特别
极目新闻记者 向一帆
通讯员 万洁云 丁嘉欣
把家中剩下的蔬果捣碎，制作成不同颜色的天然墨水，再用来绘制研学笔记……近日，在武汉市汉阳区墨水湖小学，一些拥有特殊色彩的笔记和知识小报让人眼前一亮。原来，该校学生利用生活中常见的果蔬制成天然墨水，绘制各式各样的内容，制作成PPT向同学们汇报展示。
本学期，该校学生在学习校本课程《墨韵流彩》后，提出一些新的思考：落花落叶、烂水果、烂菜叶，有没有办法赋予它们新的生命？带着这样的疑问，该校教师团队决定利用天然植物、蔬果，做出具有环保特点的彩色墨水，融合科学、美术、信息技术、数学等多个学科，邀请六年级学生合作研究如何制作纯天然彩色墨水。
在该校美术教师李佳华的课堂上，同学们纷纷用橙子、菠菜、胡萝卜等常见的蔬果，用手捏、捣碎、榨汁机、破壁机等各种工具提取汁液。“在制作过程中同学们发现，用蔬果提取的汁液流动性强、质地稀，很容易把纸沁透，同时颜色也很暗淡。”李佳华说。
为解决学生们在制作时遇到的困难，该校带领学生前往墨水工厂实践探究。在墨水工厂，工作人员给大家展出了一些已经印有可食用彩色墨水的食品，随后带领学生参观了研究中心，讲解了色素的提取过程和应用，最后详细解答了同学们在制作天然墨水时遇到的问题。
回到学校后，学到经验的同学们通过反复实验，最终攻破“难点”，研究出了纯天然的彩色墨水。“这个课程太有趣了，之前只用过墨水，从来没想过墨水是怎样制作的，真的太神奇了！”该校六年级学生透露，他们不仅成功制作出墨水，还将制作过程制作成PPT完成小组汇报。
“通过此次项目化学习研究，学生在生活中发现问题，在研究过程中解决问题，课程的实施兼具人文性和科学性。下一步，学校将继续探究《墨韵流彩》更多的可能性，为学校的‘墨’文化增添更多的色彩。”墨水湖小学校长万菁说。
（来源：极目新闻）
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